Descripción del Curso
Proyecto individual supervisado de investigación y análisis crítico acerca de los modelos de diseño instruccional para ambientes de aprendizaje virtual de manera sincrónica o asincrónica. Estudio exhaustivo en el desarrollo e implementación de los modelos que existen para la instrucción a distancia o e-learning. Análisis de la interoperabilidad y desarrollo de las herramientas de aprendizaje y gestión de contenidos en la aplicación del e-learning, con el propósito de desarrollar una solución tecnológica innovadora a un problema de naturaleza práctica de significado educativo general o de instrucción en educación a distancia.
Se espera que al finalizar el proyecto el estudiante presente aportaciones significativas que apoyen la gestión de los diseñadores instruccionales para el mejoramiento del desempeño de los estudiantes en comunidades de aprendizaje virtual, e-learning y Educación a Distancia.
Se espera que al finalizar el proyecto el estudiante presente aportaciones significativas que apoyen la gestión de los diseñadores instruccionales para el mejoramiento del desempeño de los estudiantes en comunidades de aprendizaje virtual, e-learning y Educación a Distancia.