OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Al finalizar el taller, el/la estudiante podrá:
1. Diseñar los documentos y criterios necesarios para la evaluación formativa y sumativa del Proyecto tecnológico.
2. Relacionar el análisis de necesidades previamente hecho con los cuatro niveles de evaluación de Kirkpatrick. 3. Comparar el modelo de evaluación de Kirkpatrick y el modelo ROI.
4. Evaluar los propósitos de la evaluación del Proyecto Tecnológico.
5. Desarrollar instrumentos de evaluación del curso considerando los derechos de autor, leyes de “copyright” y la ética en la evaluación de pares.
1. Diseñar los documentos y criterios necesarios para la evaluación formativa y sumativa del Proyecto tecnológico.
2. Relacionar el análisis de necesidades previamente hecho con los cuatro niveles de evaluación de Kirkpatrick. 3. Comparar el modelo de evaluación de Kirkpatrick y el modelo ROI.
4. Evaluar los propósitos de la evaluación del Proyecto Tecnológico.
5. Desarrollar instrumentos de evaluación del curso considerando los derechos de autor, leyes de “copyright” y la ética en la evaluación de pares.
evaluación_de_amarilis_febo.pdf | |
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evaluacion_sor_pérez.pdf | |
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